Apprendre avec les intelligences multiples

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Dans le cadre de l'heure de vie de classe, tous les 6èmes travaillent sur le thème des neurosciences au CDI avec Mme JEAN et leur professeur principal.


Après une phase de jeu en groupe, les élèves ont compris qu'il y avait différentes stratégies pour appréhender le monde : chacun a naturellement un mode de fonctionnement dominant sur lequel il peut s'appuyer pour comprendre et plusieurs autres qu'il faudra développer ou expérimenter pour apprendre autrement.

L'objectif de ces séquences pédagogiques est de donner aux jeunes les outils permettant de devenir un collégien acteur de son parcours.

Prochaine séquence : les piliers de l'apprentissage...