1ST2S Sport et handicap
Durant deux séances, les élèves de 1ST2S ont bénéficié d’une intervention sur le thème du « sport et handicap » par deux étudiantes en STAPS APAS (Activité Physique Adaptée et Santé), Florine Théréné et Florence Ortéga, toutes deux anciennes élèves du lycée.
La majorité des diplômés en STAPS APAS trouvent leur emploi dans le secteur sanitaire et médico-social. L’idée était de faire découvrir aux élèves ce parcours d’étude proche de leur série ST2S mais aussi leur permettre de voir le handicap sous un autre angle que la déficience.
La première séance s’est déroulée au stade Hélène Boucher. Les élèves se sont bandés les yeux et se sont prêtés aux différents jeux sportifs proposés aux déficients visuels. La semaine suivante, c’est dans notre gymnase que les élèves ont pu pratiquer le volley-ball assis et le jeu du béret, casques sur les oreilles, pour ne rien entendre et n’avoir que des repères visuels.
« C’était vraiment bien de se mettre en situation de handicap pour vivre des situations et se rendre compte de la difficulté mais surtout, réaliser que ce n’est pas parce que l’on a une déficience que l’on n’est pas capable… ».
Enfin, les élèves ont pu échanger avec Florence et Florine sur leur futur parcours étudiant et professionnel suite à leur BAC ST2S. Un grand merci à nos intervenantes !
La majorité des diplômés en STAPS APAS trouvent leur emploi dans le secteur sanitaire et médico-social. L’idée était de faire découvrir aux élèves ce parcours d’étude proche de leur série ST2S mais aussi leur permettre de voir le handicap sous un autre angle que la déficience.
La première séance s’est déroulée au stade Hélène Boucher. Les élèves se sont bandés les yeux et se sont prêtés aux différents jeux sportifs proposés aux déficients visuels. La semaine suivante, c’est dans notre gymnase que les élèves ont pu pratiquer le volley-ball assis et le jeu du béret, casques sur les oreilles, pour ne rien entendre et n’avoir que des repères visuels.
« C’était vraiment bien de se mettre en situation de handicap pour vivre des situations et se rendre compte de la difficulté mais surtout, réaliser que ce n’est pas parce que l’on a une déficience que l’on n’est pas capable… ».
Enfin, les élèves ont pu échanger avec Florence et Florine sur leur futur parcours étudiant et professionnel suite à leur BAC ST2S. Un grand merci à nos intervenantes !
